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अंग्रेजी डबिंग अनुवाद दिशानिर्देश

Table of contents	विषयसूची
Getting started	शुरू करना
ADAPTATION & TECHNICAL SYNCHRONIZATION	अनुकूलन एवं तकनीकी समन्वयन
1. Speaker Names 2. Timestamps 3. Script Notations 4. Dual Speakers 5. On-screen Texts A. Chyrons 6. Foreign Language 7. Audio-Visual Synchronization A. Phonetic Synchronization B. Isochrony 8. Kinetic Synchronization 9. Linguistic Synchronization A. Grammar/Syntax B. Omission/Addition TEXTUAL & LINGUISTIC INTEGRITY 1. Line Treatment 2. Spelling 3. Punctuation 4. Continuity 5. Quotation 6. Italics 7. Names 8. Numbers 9. Songs Should Be Translated: Should Not Be Translated: Balancing:	1. वक्ता के नाम 2. टाइमस्टैम्प 3. स्क्रिप्ट नोटेशन 4. डुअल स्पीकर 5. ऑन-स्क्रीन टेक्स्ट ए. काइरॉन्स 6. विदेशी भाषा 7. श्रव्य-दृश्य तुल्यकालन ए. ध्वन्यात्मक तुल्यकालन बी. आइसोक्रोनी 8. गतिज तुल्यकालन 9. भाषाई समन्वयन ए. व्याकरण/वाक्यविन्यास बी. लोप/जोड़ना पाठ्य एवं भाषाई अखंडता 1. रेखा उपचार 2. वर्तनी 3. विराम चिह्न 4. निरंतरता 5. उद्धरण 6. इटैलिक 7. नाम 8. संख्याएँ 9. गाने अनुवाद किया जाना चाहिए: अनुवाद नहीं किया जाना चाहिए: संतुलन:

Translator OR Transcription Work Job WFH who

Translator OR Transcription:

Short Language Code

Getting started

आपको कोई काम सौंपे जाने के बाद, बचने के लिए निम्नलिखित मानदंडों की दोबारा जांच करना सुनिश्चित करें भविष्य में होने वाली दुर्घटनाएँ या देरी:
• सही भाषा युग्म
• समय सीमा पर सहमति
• सामग्री की पूर्ण डिलीवरी (वीडियो, स्क्रिप्ट, दस्तावेज़, दिशानिर्देश, आदि)
• ग्राहक आवश्यकताएँ (यदि कोई हो) आपके द्वारा किए जाने वाले डबिंग अनुवाद के नियम प्रकार के आधार पर भिन्न हो सकते हैं इसका उपयोग डबिंग के लिए किया जाएगा। इसलिए, शुरू करने से पहले, निम्नलिखित प्राप्त करें आपके परियोजना प्रबंधक से जानकारी;
• डबिंग का प्रकार (एआई या स्टूडियो) जिसके लिए आपके अनुवाद का उपयोग किया जाएगा। इस पर आधारित जानकारी, स्क्रिप्ट के उपयोग के संबंध में नीचे दिए गए प्रासंगिक दिशानिर्देशों का पालन करें संकेतन.
•जब आप आपको सौंपे गए कार्य पर क्लिक करेंगे तो आप क्विक टिप्स बॉक्स में देख पाएंगे आपको किन नियमों का पालन करना होगा, यह इस पर निर्भर करता है कि आपका अनुवाद किस प्रकार की डबिंग करेगा प्रयोग किया जाता है।
• क्या आपका अनुवाद केवल डबिंग के लिए उपयोग किया जाएगा। इस जानकारी के आधार पर, स्क्रिप्ट नोटेशन के उपयोग के संबंध में नीचे दिए गए प्रासंगिक दिशानिर्देशों का पालन करें
इटैलिक.

ADAPTATION & TECHNICAL SYNCHRONIZATION

1. स्पीकर के नाम

• आपको स्पीकर के नाम को बॉक्स में लिखने की आवश्यकता नहीं है। आप निगरानी कर सकते हैं
और 'स्पीकर' अनुभाग से स्पीकर के नाम अपडेट करें, या नए बनाएं
वीडियो के नीचे स्थित है.

• फिर, आप 'सेलेक्ट स्पीकर' से संबंधित बॉक्स के लिए स्पीकर का चयन कर सकते हैं।
बक्सों के बाईं ओर अनुभाग।

• यदि वक्ता का नाम अज्ञात है, अनुसंधान के माध्यम से निर्धारित नहीं किया जा सकता है, या
यदि वक्ता एक ऑफ-स्क्रीन चरित्र है जो कथानक से प्रासंगिक नहीं है, तो आप ऐसा कर सकते हैं उनके नाम 'वुमन', 'MAN1' इत्यादि बनाएं या अपडेट करें।

यदि वक्ता किसी अन्य विशेषता के माध्यम से कथा के लिए अधिक प्रासंगिक है

उनका नाम, आपको उन्हें लेबल करना चाहिए उदाहरण: 'किराना आदमी', 'लाल रंग में महिला
ड्रेस', 'यंग रिचर्ड', 'टॉल बॉय'। इस संबंध में कृपया ध्यान दें वक्ता के नाम बनाते समय लिंग, आयु आदि जैसी महत्वपूर्ण विविधताएँ।

• केवल तभी जब अनुवाद का उपयोग स्टूडियो डबिंग के लिए किया जाएगा: जब दो अक्षर हों
एक साथ एक ही भाव बोलें या जब सामूहिक संवाद हो, सभी बोलने वाले पात्रों के नामों को सूचीबद्ध करते हुए वक्ता के नाम बनाएं साझा संवाद. यहाँ एक उदाहरण है:

स्पीकर का नाम: KID1/KID2
घटना: यह अब तक की सबसे अच्छी पिकनिक है!

2. Timestamps

- आपको स्क्रीन में एम्बेडेड किसी भी टाइम स्टैम्प को मैन्युअल रूप से लिखने की आवश्यकता नहीं है। प्लेयर के स्वयं के समय कोड का उपयोग करके, आप बक्सों को दाएं या बाएं खींचकर, या उन्हें विस्तारित या संकीर्ण करके सिंक्रनाइज़ेशन को समायोजित कर सकते हैं। आप संबंधित बॉक्स के बाईं ओर इन-टाइम और आउट-टाइम कोड देख सकते हैं।

3. Script Notations

- स्क्रिप्ट नोटेशन को केवल तभी उपशीर्षक दें यदि आपका अनुवाद केवल **स्टूडियो डबिंग** के लिए उपयोग किया जाएगा।

- इन तत्वों की स्थिति अभिव्यक्ति की गतिशीलता के माध्यम से निर्धारित की जानी चाहिए। प्लेसमेंट अक्सर बोले गए संवाद के संबंध में कार्रवाई के समय या ध्वनि प्रभाव से तय होता है।

- इन तत्वों के कोड विशिष्ट स्टूडियो के दिशानिर्देशों के आधार पर भिन्न हो सकते हैं। लेकिन यहाँ कुछ सामान्य रूप से उपयोग किए जाने वाले हैं:

(F) - Indicates that the speaker is talking through a filter, such as a radio telephone, intercom, or other communication devices. (OFF)- Used to indicate that the speaker is off-screen. (ON) - Used when the speaker is on-screen. (V.O.) - Stands for "Voice Over." This is used when the speaker is narrating over the scene but is not present in it. (O.S.) - Stands for "Off Screen." Similar to V.O., but typically used when the speaker is in the scene but not currently visible on screen. (B.G.) - Stands for "Background." Used for background noises or conversations that are not the focus of the scene but still audible. (SFX) - Short for "Sound Effects." Used to describe specific sounds like doorbells, gunshots, animal noises, etc.

(एफ) - इंगित करता है कि वक्ता है फ़िल्टर के माध्यम से बात करना, जैसे कि a रेडियो टेलीफोन, इंटरकॉम, या अन्य संचार उपकरण. (बंद)- यह इंगित करने के लिए उपयोग किया जाता है कि स्पीकर ऑफ-स्क्रीन है. (चालू) - स्पीकर चालू होने पर उपयोग किया जाता है स्क्रीन पर। (वी.ओ.) - का अर्थ है "वॉयस ओवर।" इसका उपयोग तब किया जाता है जब स्पीकर होता है खत्म सुनाना दृश्य लेकिन उसमें मौजूद नहीं है. (ओ.एस.) - का अर्थ है "ऑफ़ स्क्रीन।" वी.ओ. के समान, लेकिन आमतौर पर उपयोग किया जाता है जब वक्ता दृश्य में हो लेकिन फिलहाल स्क्रीन पर दिखाई नहीं दे रहा है. (बी.जी.) - का अर्थ है "पृष्ठभूमि।" पृष्ठभूमि शोर के लिए उपयोग किया जाता है या वार्तालाप जो नहीं हैं दृश्य का फ़ोकस लेकिन फिर भी श्रव्य। (एसएफएक्स) - "ध्वनि प्रभाव" का संक्षिप्त रूप। विशिष्ट ध्वनियों का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है पसंद दरवाज़े की घंटियाँ, गोलियों की आवाज़, जानवरों की आवाज़ें, वगैरह।

[CROSSTALK] - Commonly placed at the beginning of the dialogue line or section where the simultaneous speaking occurs. [MUSIC] or (MUS.) - Used to describe music playing in the scene. [PAUSE] - Indicates a pause in dialogue or action. [LAUGHS], [SIGHS], [CRYING] - Used to describe non-verbal vocal expressions. [WHISPERS] - Used when the dialogue is whispered. [SHOUTS] or [YELLS] - Used for dialogue spoken in a loud or shouting manner. [INTERRUPTS] - When one speaker interrupts another. [BEAT] - A brief pause for emphasis or dramatic effect.

[क्रॉसस्टॉक] - सामान्यतः की शुरुआत में रखा गया है संवाद पंक्ति या अनुभाग जहां एक साथ बोलना होता है. [संगीत] या (संगीत) - प्रयुक्त चल रहे संगीत का वर्णन करने के लिए दृश्य। [विराम] - एक विराम का संकेत देता है संवाद या क्रिया में. [हंसते हुए], [आहें], [रोते हुए] - वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है अशाब्दिक स्वर भाव. [फुसफुसाहट] - कब उपयोग किया जाता है संवाद फुसफुसाया जाता है. [चिल्लाता है] या [चिल्लाता है] - प्रयुक्त ए में बोले गए संवाद के लिए जोर से या चिल्लाने का ढंग। [व्यवधान] - जब एक वक्ता दूसरे को बाधित करता है। [बीट] - के लिए एक संक्षिप्त विराम जोर या नाटकीय प्रभाव.

उन दृश्यों में वक्ता के नाम के लिए 'WALLA' का उपयोग करें जहां लोगों का एक समूह पृष्ठभूमि में बात कर रहा है और WALLA शब्द को अन्य पहचान वाले शब्दों से अलग करने के लिए डैश ( - ) का उपयोग करें। यह भीड़ भरे सेटिंग्स जैसे रेस्तरां, सड़कों, पार्टियों आदि में बातचीत के सामान्य शोर को संदर्भित करता है। उदाहरण: (WALLA - PEOPLE IN PARK)

4. Dual Speakers

• किसी हाइफ़न की अनुमति नहीं है.
• केवल तभी जब अनुवाद का उपयोग स्टूडियो डबिंग के लिए किया जाएगा, आप इसका संकेत दे सकते हैं
दोहरे वक्ता नाम के साथ एक ही वाक्य को एक साथ बोलना
(KID1/KID2) और साथ ही [CROSSTALK] के साथ अतिव्यापी वाक्यों को बोलना
स्क्रिप्ट संकेतन.
• यदि आप एआई डबिंग के लिए स्क्रिप्ट का अनुवाद कर रहे हैं, तो आपको बॉक्स को विभाजित करना चाहिए और समायोजित

5. On-screen Texts

• किसी भी पाठ को उपशीर्षक दें जो स्क्रीन पर दिखाई देता है और कथानक के लिए महत्वपूर्ण या प्रासंगिक है,
लेकिन बोले गए संवाद में शामिल नहीं है या लक्ष्य भाषा में अनावश्यक नहीं है।
• ऑन-स्क्रीन टेक्स्ट के लिए, सभी बड़े अक्षरों का उपयोग करें। हालाँकि, लंबे अनुच्छेदों के लिए, वाक्य का प्रयोग करें
इसे पढ़ना आसान बनाने के लिए मामला।
• स्पीकर नाम के रूप में 'ऑन-स्क्रीन टेक्स्ट' चुनें।
• यदि ऑन-स्क्रीन टेक्स्ट संवादों के साथ ओवरलैप होता है, तो संवादों को प्राथमिकता दें।
यह ध्यान में रखते हुए कि एक समय में केवल एक ही ईवेंट का ऑडियो चलाया जा सकता है, कार्रवाई होनी चाहिए
डबिंग के तर्क का पालन करते हुए लिया गया।

A. Chyrons ए. काइरॉन्स

काइरॉन वह पाठ है जो स्क्रीन पर दिखाई देता है, आमतौर पर दर्शकों को दृश्य का समय और स्थान बताने के लिए उपयोग किया जाता है। यहां स्पीकर को सभी बड़े अक्षरों में 'CHYRON' या 'TITLE' के रूप में बनाएं, और ईवेंट को बॉक्स में लिखें।

Example:
CHYRON NEW JERSEY, 2012

6. Foreign Language 6. विदेशी भाषा

विदेशी संवाद का अनुवाद केवल तभी किया जाना चाहिए जब दर्शक इसे समझने के लिए हो। यदि इसे मूल संस्करण में उपशीर्षक दिया गया है, तो इसे स्थानीयकृत संस्करण में उपशीर्षक दें।

• यदि विदेशी संवाद को समझने का मतलब नहीं है, तो [बोलने वाली भाषा] का उपयोग करें, उदाहरण के लिए [इतालवी बोलना]।

* यदि कहानी के लिए भाषा का महत्व है, लेकिन आप अनुवाद नहीं कर सकते हैं, या विदेशी संवाद समझने के लिए नहीं है, लेकिन आप बोली जाने वाली विदेशी भाषा की पहचान नहीं कर सकते हैं, तो टिकट बनाकर हमसे संपर्क करें।

7. Audio-Visual Synchronization 7. श्रव्य-दृश्य तुल्यकालन

A. Phonetic Synchronization ए. ध्वन्यात्मक तुल्यकालन

• होंठ आंदोलनों को आम तौर पर सद्भाव में होना चाहिए (यदि संभव हो तो।

प्रारंभिक और अंतिम ध्वनि: मुंह के आकार को महत्वपूर्ण रूप से बदलने वाली ध्वनियों का यथासंभव मिलान किया जाना चाहिए। इनमें विशेष रूप से, गोल स्वर /a/, /e/, गोल स्वर /o/, गोल संकीर्ण स्वर /u/, बिलाबियल व्यंजन शामिल हैं जहाँ होंठ एक दूसरे को छूते हैं /b/, /m/, /p/, और स्वरीकरण /f/, /v/ के नाम पर लेबियोडेंटल व्यंजन ।

Example: उदाहरण:

Original text : No way!

मूल पाठ: कोई रास्ता नहीं!

Sub translation: Daha neler!

उप अनुवाद : दहा नेलर

Dub translation: Yok ya!

डब अनुवाद : अरे नहीं!

Example: उदाहरण:

Original text : O sol brilha no céu.

मूल पाठ : सूर्य आकाश में चमकता है
Sub translation: The sun shines in the sky

उप अनुवाद : सूर्य आकाश में चमकता है
Dub translation: Whole sky's in hue.

डब अनुवाद: पूरा आकाश रंग में है।

B. Isochrony बी. आइसोक्रोनी

वीडियो में मुंह और होंठ आंदोलनों को शुरू करने, खत्म करने और रोकने के क्षणों को डबिंग अनुवाद के साथ सिंक्रनाइज़ किया जाना चाहिए।

Example: उदाहरण:

Original Text : La vida es un viaje lleno de sorpresas.

मूल पाठ : जीवन आश्चर्य से भरी यात्रा है।

Sub Translation: Life is a journey with many unexpected twists.

उप अनुवाद : जीवन कई अप्रत्याशित मोड़ के साथ एक यात्रा है।

Dub Translation: Life is a journey full of many surprises.

डब अनुवाद: जीवन कई आश्चर्यों से भरी यात्रा है।

• लो-प्रोफाइल स्पीकर या ऑफ-स्क्रीन ईवेंट: तदनुसार, होंठ सिंक्रनाइज़ेशन में लचीलापन दिखाया जा सकता है, उन दृश्यों पर विचार करना जिनमें विभिन्न प्रकार के शॉट्स जैसे क्लोज़-अप, डिस्टेंट और बैकग्राउंड शामिल हैं।

• आइसोक्रोनी के लिए चूक और जोड़: वाक्य जो उनकी लंबाई के कारण सिंक्रनाइज़ेशन में बाधा डालते हैं, उन्हें अपना अर्थ या स्वर खोए बिना छोटा किया जा सकता है। वैकल्पिक रूप से, जो वाक्य बहुत छोटे हैं, उन्हें इस तरह से बढ़ाया या पूरक किया जा सकता है जो मौखिक कथन को समृद्ध करता है।

Example: उदाहरण:
Original Text : Daha önce hiç bu kadar mutlu olmadım.
मूल पाठ: दाहा ओन्स हिच बू कादर मुतलू ओलमाडिम।
Sub Translation : I have never been this happy.
उप अनुवाद: मैं कभी इतना खुश नहीं हुआ।
Dub Translation : I have never been this happy before.
डब अनुवाद: मैं पहले कभी इतना खुश नहीं हुआ।

Example: उदाहरण:
Original Text : El tiempo revela todo.
मूल पाठ: एल टिएम्पो रेवेला टोडो।
Sub Translation : In time, everything will come to light.
उप अनुवाद: समय के साथ, सब कुछ सामने आ जाएगा।
Dub Translation : Time reveals all
डब अनुवाद: समय सब कुछ बता देता है

8. Kinetic Synchronization 8. गतिज तुल्यकालन

अभिनेताओं की बॉडी लैंग्वेज, हावभाव और चेहरे के भाव लक्ष्य भाषा डबिंग में शब्दों के साथ मेल खाना चाहिए।

यदि इशारों और चेहरे के भाव लक्ष्य भाषा में भावनाओं को व्यक्त करने के लिए पर्याप्त हैं, तो भाषाई परिवर्धन की कोई आवश्यकता नहीं है।

9. Linguistic Synchronization 9. भाषाई समन्वयन

A. Grammar/Syntax  ए. व्याकरण/वाक्यविन्यास

वाक्य क्रम या अनुवाद भाषा-विशिष्ट श्रवण विशेषताओं जैसे कि इंटोनेशन, जोर, ठहराव और झिझक के अनुसार बदल सकता है, जिन्हें प्रोसोडिक तत्वों के रूप में पहचाना जाता है और अर्थ के निर्धारक होते हैं।

Example: उदाहरण:
Sub Text: Did you tell them that you’re invited?
उप पाठ: क्या आपने उन्हें बताया कि आप आमंत्रित हैं?
Dub Text: You’re invited and they don’t know that?
डब टेक्स्ट: आप आमंत्रित हैं और वे यह नहीं जानते?

B. Omission/Addition   बी. लोप/जोड़ना

ये अनुवाद श्रवण चैनल के माध्यम से, बोली जाने वाली भाषा में दर्शकों तक पहुंचेंगे, इसलिए भाषाई मानचित्रण पर विचार करते हुए समझने योग्य अभिव्यक्तियों में अनावश्यक स्पष्टीकरण को हटाया जा सकता है। या भराव शब्दों और वाक्यांशों को जोड़ा जा सकता है।

Example: उदाहरण:
Sub Text: She only realized the truth later.
उप पाठ: उसे सच्चाई का एहसास बाद में हुआ।
Dub Text: It was only later that she came to realize the truth.
डब टेक्स्ट: बाद में ही उसे सच्चाई का एहसास हुआ।
Here, the character is both experiencing hesitation and exhibiting an indecisive character profile.
यहाँ, चरित्र झिझक का अनुभव कर रहा है और अनिर्णय का प्रदर्शन कर रहा है चरित्र प्रोफ़ाइल।

TEXTUAL & LINGUISTIC INTEGRITY

पाठ्य एवं भाषाई अखंडता

1. Line Treatment 1. रेखा उपचार

• प्रति पंक्ति अधिकतम वर्ण सीमा 42 है (रिक्त स्थान और विराम चिह्न सहित)।

• प्रति बॉक्स लाइनों की अधिकतम संख्या दो है।                                     

• प्रतिलाइन-ब्रेकिंग नियमों, उदाहरणों और अधिक जानकारी के लिए, "एसपीओं-SPO"सामान्य आवश्यकताएँ दिशानिर्देश में {section }अनुभाग 1 देखें।

The maximum character limit per line (CPL) is 42 (including spaces and punctuation). When you reach 43, please use the SHIFT+ENTER key combination to move to the second line within the same box. Incorrect: Correct For some subtitles, you can show the initiative to divide lines before the The 42-character limit for easier readability. • The maximum number of lines per box is two. When you exceed this limit, please create another box and simply divide the subtitle into two logical parts. Incorrect: Correct

प्रति पंक्ति (CPL) अधिकतम वर्ण सीमा 42 (रिक्त स्थान और विराम चिह्न सहित) है. जब आप 43 तक पहुँच जाते हैं, तो कृपया उसी बॉक्स में दूसरी पंक्ति में जाने के लिए SHIFT+ENTER कुंजी संयोजन का उपयोग करें। ग़लत: Left साईंड इमेज देखे सही Left साईंड इमेज देखे कुछ उपशीर्षक के लिए, आप आसान पठनीयता के लिए 42-वर्ण की सीमा से पहले लाइनों को विभाजित करने की पहल दिखा सकते हैं। • प्रति बॉक्स लाइनों की अधिकतम संख्या दो है। जब आप इस सीमा को पार कर जाते हैं, तो कृपया एक और बॉक्स बनाएं और बस उपशीर्षक को दो तार्किक भागों में विभाजित करें। ग़लत: Left साईंड इमेज देखे सही Left साईंड इमेज देखे Try to keep the CPS (Character Per Second) value around 20. Keep in mind that this value might change based on the target language. सीपीएस (कैरेक्टर प्रति सेकेंड) मान को 20 के आसपास रखने का प्रयास करें। ध्यान रखें कि लक्ष्य भाषा के आधार पर यह मान बदल सकता है।

! Try to avoid putting one word in each box unless plot-pertinent.

! जब तक कथानक-प्रासंगिक न हो, प्रत्येक बॉक्स में एक शब्द डालने से बचने का प्रयास करें।

• Try to keep the CPS (Character Per Second) value around 20. Keep in mind that this value might change based on the target language.

• CPS (वर्ण प्रति सेकेंड) मान लगभग 20 राम्रो प्रयास गर्नुहोस्। ध्यान रखें कि यह मान लक्ष्य भाषा के आधार पर बदल सकता है.

• When breaking lines or dividing subtitles into boxes, some rules must be followed for easier readability.

• लाइनों को तोड़ते समय या उपशीर्षक को बक्से में विभाजित करते समय, आसान पठनीयता के लिए कुछ नियमों का पालन किया जाना चाहिए।

Break the line: ◦ after punctuation marks (periods, commas, exclamation points, question marks, ellipses…) Incorrect: I don't really know. I am not doing anything specific. Correct: I don't really know. I am not doing anything specific.

रेखा को तोड़ें: ◦ विराम चिह्न के बाद (अवधि, अल्पविराम, विस्मयादिबोधक बिंदु, प्रश्न चिह्न, दीर्घवृत्त...) गलत: मैं वास्तव में नहीं जानता। मैं कोई विशेष कार्य नहीं कर रहा हूं। सही: मैं वास्तव में नहीं जानता। मैं कोई विशेष कार्य नहीं कर रहा हूं।

◦ before conjunctions (and, or, so, since, for, because, as, but, yet, still, while, as soon as, therefore, moreover, in case, though, although, even though…)

संयोजन से पहले (और, या, इसलिए, के लिए, क्योंकि, के रूप में, लेकिन, अभी भी, जबकि, इसलिए, इसके अलावा, मामले में, हालांकि, हालांकि, भले ही ...)

Incorrect: He was in trouble because his students failed. Correct: He was in trouble because his students failed.	ग़लत: वह मुसीबत में था क्योंकि उनके छात्र असफल हो गए। सही: वह मुसीबत में था क्योंकि उनके छात्र फेल हो गए.
◦ before prepositions (in, on, above, across, against, along, among, around, at, before, behind, below, beneath, beside, between, by, down, from, into, near, of, off, to, toward, under, upon, with and within…)	◦ पूर्वसर्ग से पहले (में, पर, ऊपर, पार, खिलाफ, साथ, बीच, आसपास, पर, पहले, पीछे, नीचे, नीचे, बगल में, बीच, द्वारा, नीचे, से, में, पास, का, बंद, से, की ओर, नीचे, ऊपर, के साथ और भीतर ...)
Incorrect: They decided to put the bottles on the shelf that day. Correct: They decided to put the bottles on the shelf that day.	गलत: उन्होंने उस दिन बोतलों को शेल्फ पर रखने का फैसला किया। सही: उन्होंने उस दिन बोतलों को शेल्फ पर रखने का फैसला किया।
Do not separate:	अलग न करें:
• a noun from an article Incorrect: The boy took the candy and got out. Correct: The boy took the candy and got out.	• एक लेख से एक संज्ञा ग़लत: लड़के ने ले लिया कैंडी और बाहर निकल गया. सही: लड़के ने कैंडी ले ली और बाहर निकल गया.
• a first name from a last name Incorrect: We called Jake Campbell to tell about the news. Correct: We called Jake Campbell to tell about the news.	• अंतिम नाम से पहला नाम ग़लत: हमने जेक को बुलाया कैम्पबेल समाचार के बारे में बताने के लिए. सही: हमने जेक कैम्पबेल को बुलाया समाचार के बारे में बताने के लिए.
• a prepositional verb from its preposition Incorrect: I just want you to get up and brush your teeth. Correct: I just want you to get up and brush your teeth.	• इससे एक पूर्वसर्ग क्रिया पूर्वसर्ग ग़लत: मैं बस यही चाहता हूं कि तुम पाओ उठो और अपने दाँत ब्रश करो। सही: मैं बस यही चाहता हूं कि तुम उठो और अपने दाँत ब्रश करो.
• a noun from an adjective Incorrect: The dog attacked a small child yesterday. Correct: The dog attacked a small child yesterday.	• विशेषण से संज्ञा ग़लत: कुत्ते ने छोटे पर हमला कर दिया कल का बच्चा. सही: कुत्ते ने हमला कर दिया कल एक छोटा बच्चा.
• a verb from a subject pronoun Incorrect: She didn't know that you wanted to go to the park. Correct: She didn't know that you wanted to go to the park.	• विषय सर्वनाम से क्रिया ग़लत: वह नहीं जानती थी कि तुम पार्क जाना चाहता था. सही: वह नहीं जानती थी कि आप ऐसा चाहते हैं पार्क जाना।
• a verb from an auxiliary, reflexive pronoun, or negation Incorrect: He says you should not go to that restaurant. Correct: He says you should not go to that restaurant.	• सहायक, रिफ्लेक्सिव से एक क्रिया सर्वनाम, या निषेध ग़लत: वह कहता है तुम्हें ऐसा करना चाहिए उस रेस्तरां में मत जाओ. सही: वह कहता है कि तुम्हें ऐसा नहीं करना चाहिए उस रेस्तरां में जाओ.

2. Spelling 2. वर्तनी

• घटनाओं में पाठ टंकण त्रुटियों से मुक्त होना चाहिए जो जानबूझकर नहीं हैं।

• प्लॉट-प्रासंगिक ऑन-स्क्रीन ग्रंथों को छोड़कर सभी कैप्स की अनुमति नहीं है।

3. Punctuation  3. विराम चिह्न 

• घटनाओं के पाठ संवाद को व्याकरणिक रूप से सही वाक्य मामलों के साथ ठीक से विराम दिया जाना चाहिए, भले ही एक वाक्य कई घटनाओं में विभाजित हो।

• विराम चिह्न नियमों, उदाहरणों और अधिक जानकारी के लिए, "एसपीओं-SPO" सामान्य आवश्यकताएँ दिशानिर्देश में अनुभाग 3 देखें।

• Refrain from using intricate punctuation (such as colons [:] and semi-colons [;]) that might confuse viewers. • ऐसे जटिल विराम चिह्नों (जैसे कोलन [:] और अर्धविराम [;]) का उपयोग करने से बचें, जो दर्शकों को भ्रमित कर सकते हैं. • Minimize the use of commas. (For instance, choose "Nice to meet you too" instead of "Nice to meet you, too", and "I saw her too" instead of "I saw her, too"). • अल्पविराम का उपयोग कम से कम करें। (उदाहरण के लिए, "आपसे मिलकर अच्छा लगा" के बजाय "आपसे मिलकर भी अच्छा लगा" और "मैंने उसे भी देखा" के बजाय "मैंने उसे भी देखा" चुनें)। • Exclamation marks (!) should be reserved for instances of shouting or astonishment. Avoid using them excessively            • विस्मयादिबोधक चिह्न (!) चिल्लाने या विस्मय के उदाहरणों के लिए आरक्षित होना चाहिए। इनका जरूरत से ज्यादा इस्तेमाल करने से बचें

4. Continuity 4. निरंतरता

• दीर्घवृत्त (ellipses (...)) का उपयोग करते समय, कृपया तीन डॉट्स/अवधियों के बजाय एकल स्मार्ट वर्ण (...) three dots/periods का उपयोग करें।

• यदि चल रहे वाक्य को कई बॉक्स में विभाजित किया गया है, तो उपशीर्षक(subtitles) की शुरुआत में दीर्घवृत्त (ellipses (...)) का उपयोग न करें (या जब उच्चारण के बीच विराम दो सेकंड से कम हो)।

• नाटकीय विराम इंगित करने के लिए दीर्घवृत्त (...) का उपयोग करें या यदि संवाद बंद हो जाता है।

5. Quotation  5. उद्धरण

• प्रश्न चिह्न (Question marks ? ) और विस्मयादिबोधक (exclamation points !) अंक उद्धरण चिह्नों (quotation marks “ ”) के बाद रखे जाते हैं  जब तक कि वे उद्धृत पाठ का हिस्सा न हों।

• जब कोई कोट कई उपशीर्षक तक फैला होता है, तो पहले उपशीर्षक की शुरुआत में एक प्रारंभिक उद्धरण दिखाई देना चाहिए और अंतिम उपशीर्षक के अंत में एक समापन उद्धरण दिखाई देना चाहिए।

• उदाहरण और अधिक जानकारी के लिए,"एसपीओं-SPO" सामान्य आवश्यकताएँ दिशानिर्देश में अनुभाग 4 देखें। 

Question marks and exclamation points are placed after quotation marks unless they are part of the quoted text itself: Speaker 1: Do you remember which character said, “It's time to celebrate”? Speaker 2: That character said, “It's time to celebrate!” • When a quote spans multiple subtitles, an opening quote should appear at the start of the first subtitle and a closing quote should appear at the end of the last subtitle. Subtitle 1: “It's time to celebrate! Subtitle 2: Let's go out tonight. Subtitle 3: Can you book a table for us?” • Use quotation marks when a character is reading aloud.

6. Italics  6. इटैलिक (Example- ABCD)

• यदि आपका अनुवाद केवल किसी भी प्रकार की डबिंग के लिए उपयोग किया जाएगा; इटैलिक आवश्यक नहीं हैं।

• यदि नहीं, तो कृपया "एसपीओं-SPO" सामान्य आवश्यकता दिशानिर्देश में धारा 5 के तहत उल्लिखित नियमों का पालन करें।

• Italicize the following: • निम्नलिखित को इटैलिकाइज़ करें: ◦ Narration & voice-over ◦ कथन और ध्वनि-ओवर ◦ The voice of a visible character expressing unspoken thoughts or inner monologue  ◦ किसी दृश्य पात्र की आवाज जो अनकहे विचारों या अंतर्मन को व्यक्त करती हो स्वगत भाषण ◦ Dialogue that is heard through electronic media, such as a phone, television, radio, voice recorder, or computer ◦ संवाद जो इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, जैसे फोन, टेलीविजन, के माध्यम से सुना जाता हैरेडियो, वॉयस रिकॉर्डर, या कंप्यूटर ◦ Only use italics when the speaker is not in the scene(s), not merely off-screen or off-camera ◦ इटैलिक का उपयोग केवल तभी करें जब स्पीकर दृश्य में न हो, न कि केवल ऑफ-स्क्रीन या तरह कैमरे ◦ Titles of albums, books, films, magazines, newspapers, artworks, and programs (use quotes for song titles) ◦ एल्बम, किताबें, फ़िल्में, पत्रिकाएँ, समाचार पत्र, कलाकृतियाँ और कार्यक्रमों के शीर्षक (गीत के शीर्षकों के लिए उद्धरण चिह्नों का उपयोग करें) ◦ Foreign words (unless they are part of regular usage)◦ विदेशी शब्द (जब तक कि वे नियमित उपयोग का हिस्सा न हों) If the subtitle/caption is already in italics, use regular font for elements that would otherwise require italics (e.g. books, movie titles, etc.).यदि उपशीर्षक/कैप्शन पहले से ही इटैलिक में है, तो उन तत्वों के लिए नियमित फ़ॉन्ट का उपयोग करें अन्यथा इटैलिक की आवश्यकता होगी (जैसे किताबें, फिल्म के शीर्षक, आदि)। Do not italicize when the speaker is on and off the screen during dialogue and the speaker is on camera for at least part of the scene.बातचीत के दौरान स्पीकर के स्क्रीन चालू और बंद होने पर इटैलिकाइज़ न करें और दृश्य के कम से कम भाग के लिए स्पीकर ऑन-कैमरा है।

Transcription Quality

ट्रांसक्रिप्शन गुणवत्ता

Transcribe-Guidance

English Dubbing Translation Guideline

Timed Net Text Style Guide

7. Names   8. संख्याएँ

• उचित नामों (पहले और अंतिम नाम, और कंपनियों, स्थानों, संगीत बैंड, खेल लीग, वेबसाइटों, ट्रेडमार्क उत्पादों, आदि) के नाम) का अनुवाद न करें। इस नियम के कुछ अपवाद किए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, यदि पात्रों या स्थानों के नाम कथानक से संबंधित हैं। यदि आप अनिश्चित हैं कि कैसे आगे बढ़ना है, तो कृपया हमारी परियोजना प्रबंधन टीम से संपर्क करें।

• पौराणिक पात्रों (संतों के नाम, प्राचीन यूनानी दार्शनिक, आदि) के लिए भाषा-विशिष्ट अनुवादों का उपयोग करें।

• हमेशा नामों और उचित संज्ञाओं में उच्चारण और विशेषक का उपयोग करें (जैसे हर्मेस, गेब्रियल गार्सिया मार्केज़, ट्रोइस-रिविएरेस)।

8. Numbers  8. संख्याएँ

• 1 से 10 (10 सहित) तक, संख्याओं को लिखा जाना चाहिए: (one, two, three,)एक, दो, तीन, आदि।

• 10 से ऊपर, संख्याओं को संख्यात्मक रूप से लिखा जाना चाहिए: 11, 12, 13, आदि।

• संख्यात्मक तत्वों, उदाहरणों और अधिक जानकारी के अन्य नियमों के लिए, "एसपीओं-SPO"सामान्य आवश्यकता दिशानिर्देश में अनुभाग 10 देखें।

• For subtitling jobs, convert all measurement units to the metric system (kilometer, centimeter, meter, kilogram, celcius, etc.), unless the original unit is plot-relevant.]• उपशीर्षक कार्यों के लिए, सभी माप इकाइयों को मीट्रिक प्रणाली में परिवर्तित करें (किलोमीटर, सेंटीमीटर, मीटर, किलोग्राम, सेल्सियस, आदि), जब तक कि मूल इकाई प्लॉट प्रासंगिक न हो। Do not change measurement units when doing closed captioning.बंद कैप्शनिंग करते समय माप इकाइयों को न बदलें। • The abbreviations of measurement units should be used with space (e.g. 5 km) and in singular form. • माप इकाइयों के संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग स्थान (जैसे 5 किमी) और के साथ किया जाना चाहिए एकवचन रूप में. • The percentage symbol (%) and currency symbols (₹,$, €, £, ₺, etc.) should be used without a space: 3%, $25…• प्रतिशत चिह्न (%) और मुद्रा चिह्न ($, €, £, ₺, आदि) का उपयोग किया जाना चाहिए बिना स्थान के: 3%, $25... • Use a period as the thousands separator for numbers with four or more digits. Use • चार या अधिक अंकों वाली संख्याओं के लिए हजार विभाजक के रूप में एक अवधि का उपयोग करें। उपयोग a comma as the decimal separator. दशमलव विभाजक के रूप में अल्पविराम।

9. Songs  9. गाने

Should Be Translated अनुवाद किया जाना चाहिए

1. अर्थ का महत्व: यदि गीत के बोल में कहानी की प्रगति के लिए महत्वपूर्ण जानकारी है या सीधे मुख्य विषय से संबंधित हैं, तो अनुवाद किया जाना चाहिए। यह दर्शकों को पूर्ण कथा और पात्रों की भावनात्मक स्थिति को बेहतर ढंग से समझने में मदद करता है।

2. सांस्कृतिक संदर्भ: यदि किसी गीत में किसी संस्कृति के लिए विशिष्ट महत्वपूर्ण संदर्भ हैं, और ये संदर्भ समग्र अर्थ को समझने में सहायता करते हैं, तो इसका अनुवाद किया जाना चाहिए।

3. लक्षित दर्शक: यदि लक्षित दर्शकों से गीत के बोल की मूल भाषा को समझने की अपेक्षा नहीं की जाती है, तो गीत का अनुवाद करना फायदेमंद हो सकता है।

Should Not Be Translated: अनुवाद नहीं किया जाना चाहिए:

1. सामान्य परिचितता: यदि गीत अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त है और व्यापक रूप से जाना जाता है, खासकर जब माधुर्य या लय स्वयं गीत की तुलना में अधिक केंद्रीय है, तो अनुवाद आवश्यक नहीं हो सकता है।

2. वातावरण और स्वर: यदि गीत के वातावरण या स्वर का उपयोग एक विशिष्ट भावनात्मक प्रभाव पैदा करने के लिए किया जाता है और अनुवाद इस प्रभाव को बाधित कर सकता है, तो मूल भाषा को प्राथमिकता दी जा सकती है।

3. ताल और प्रवाह के मुद्दे: गीत के बोल का अनुवाद कभी-कभी उपशीर्षक की पठनीयता और लयबद्ध सामंजस्य को बाधित कर सकता है। यदि अनुवाद गीत की धुन के साथ असंगत है, तो इसे अअनुवादित छोड़ना बेहतर हो सकता है।

Balancing संतुलन

1. चयनात्मक अनुवाद: कुछ मामलों में, पूरे गीत के बजाय केवल मुख्य विषयों या प्रमुख पंक्तियों का अनुवाद अर्थ व्यक्त करने और लयबद्ध अखंडता बनाए रखने के बीच एक अच्छा संतुलन बना सकता है।

2. स्पष्टीकरण जोड़ना: कभी-कभी, गीत के बोल का सीधे अनुवाद करने के बजाय, गीत के सामान्य अर्थ या सांस्कृतिक संदर्भ की व्याख्या करने वाले छोटे नोट्स जोड़ना सहायक हो सकता है।

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